授業の様子
- 公開日
- 2026/07/03
- 更新日
- 2026/07/03
4年生
4年生 算数「小数の位を調べよう」〜マラソンのきょり「42.195」のヒミツ〜 今回は子どもたちにとっても身近な、マラソンの走る道のり「42.195km」という具体的な数字を題材にしました。「42.195って、どんな数だろう?」という問いかけに対し、みんなで考えます。「10が4こ、1が2こ、それから……」と、数を細かく分解しながら黒板の『位取り表』に整理していきました。