授業の様子
- 公開日
- 2026/06/18
- 更新日
- 2026/06/18
３年生
３年生 算数「10倍した数」についての学習に取り組みました。
「20を10倍するとどうなるかな？」という問いに対し、子どもたちは１0円玉の図を使って「10が10個で100、20個あるから200になる！」と自分の考えをもつことができました。
