ようこそ 犬南小  ホームページへ

校訓 元気で明るく きまり正しく 根気よく 

学校教育目標 にこにこ笑顔 わくわく楽しい学校

けんなん日記

  • 【栗栖小の皆さん】ようこそ犬山南小学校へ

     栗栖小学校の11名の皆さんとの交流をしました。 ドキドキがわくわくになり、南小の子たちと楽しく過ごしていました。 出会ってまもなく、打ち解け和んでいました。さずが子どもたち。 小学校卒業後は、同じ中...

    2026/01/20

    全校

  • 【4年生】探究したことの発表会

     社会の時間に「郷土の伝統」として「七宝焼」についての発表です。 きれいな七宝役の写真を取り入れ、画面の切り替えもきちんと仕上げていました。 探究したことを打ち込み、丁寧に発表していました。

    2026/01/20

    4年生

  • 【6年生】What's your Best Memory?

      小学校の最高の思い出を英語で表現する授業です。 思い出なので過去形の文章です。 今日は、英単語の過去形に関するカードゲームを行いました。 playとplayed seeとsaw todayとyes...

    2026/01/20

    6年生

  • 朝の新たな通路

     今朝は、冷たい日ですが、子どもたちはにこにワクワク登校してきました。 正門を通り、運動場内を通ることなく、東昇降口まで新たな通路ができました。 雨の日も足下が安心です。 

    2026/01/20

    全校

  • 【5年生】1月15日 もちまつり

    1月15日 5年生の総合の時間に「もちまつり」が行われました。田植えから稲刈りまで体験させていただいて収穫したもち米をおもちにしていただきました。どの子も「おいしい」と言ってうれしそうにおもちを食べて...

    2026/01/19

    5年生

  • 【4・5年生】学習発表会に向けて

     学習発表会まであと2週間。 4年生(将来の夢)・5年生(福祉)は、プレゼンを活用した発表会。 探究したことをスライドにしたり、クイズ形式で出題したりと工夫していました。 中には、寸劇なども考えている...

    2026/01/16

    4年生

  • 【1年生】学習発表会に向けて

     同じく1年生も、歌う歌を視聴していたり、役割を決めたりしていました。 1年生にとって初めての学習発表会。みんなで協力して、仕上がりを想像するとわくわくしてきますね

    2026/01/16

    1年生

  • 【2年生】学習発表会に向けて

     1月31日(土)の学習発表会に向けて、役割を決めていました。 多くの子は、積極的に立候補していて、定員を超えるくらい。 思い切って手を上げた子に任せてみたい思いを仲間たちも納得しながら、役決めをして...

    2026/01/16

    2年生

  • 【4年生】煙道体験 【5年生】消火活動体験

     避難訓練の後に、4年生は煙道体験 5年生は消火活動体験を行いました。どちらも消防士さん指導のもと、真剣に取り組むことができました。

    2026/01/15

    全校

  • 【3年生】読み聞かせ

     朝読書の時間に図書ボラ(図書ぼっち)の方による読み聞かせがありました。 登場人物の声色を工夫しながら、読み進めてくれていました。 みんなしっかりと聴いていました。穏やかな1日の始まりでした。

    2026/01/14

    3年生

  • 【1年生】和ごまの色づけ

     昔のあそびの一つ「こままわし」 自分の和こまに色つけをしていました。 回したらどんなふうに見えるのかな。 想像しながら活動していました。

    2026/01/13

    1年生

  • 【3年生】同じ円に書いた三角形は二等辺三角形

     中心と円周上の2点を結んでできた三角形は、どんな三角形か? 注目は「半径」でした。 自分の考えと仲間の考えを比べ、解答とよりよいまとめ方を考えていました。

    2026/01/13

    3年生

  • 【6年生】自分の考えを伝える

     この砲撃は「よかった」か「よくなかったか」の意見をディスカッションしていました。 互いの意見を聴き合いました。 幕府への批判が高まったようだが、学級内では「よくなかった」が多かった。当時もそうだった...

    2026/01/13

    6年生

  • 【6年生】二十四節気 日本の冬くらし

     日本の冬のくらしで、二十四節気「立冬・小雪・大雪・冬至・小寒・大寒」の順番と時期と様子が書いたカードを並べ替えていました。 冬至には、ゆず風呂・カボチャを食べるなど風習を知り、感じたる場面もありまし...

    2026/01/09

    6年生

  • 【5年生】水に食塩をまぜると

     水に食塩をとかすと食塩はどうなる? 食塩の姿が見えない。空中にいったのか。 塩に色を付けてみようか 自分の考えをもとに、グループで活発に話し合っていました。 水の重さと食塩の重さを量って混ぜてみて、...

    2026/01/09

    5年生

  • 【3年生】コンパスをうまく使って

     3つの辺の長さが「8cm、8cm、6cm」の三角形を書くために、定規だけではなく、コンパスを使うことを学びました。 コンパスの扱いに慣れ、いろいろな図形を書くことができるようになるための「第一歩」で...

    2026/01/09

    3年生

  • 【1年生】贈り物 お手玉あそび

     4月、地域の方から入学のお祝いに「お手玉セット’6個入)」をたくさんいただきました。 担任から、「お手玉のいわれ」と「つくった方のお便り」を読みあげ、大切に使うことのお約束をしました。 また、お手玉...

    2026/01/08

    1年生

  • 【3年生】仲間となる三角形をさがせ

     色と長さが異なる4本の線を組み合わせ、三角形をつくります。 同じ三角形にならないように気をつけていました。 たくさんの三角形の中から、自分なりに根拠をみつけ、仲間分けをする課題です。 どんな仲間分け...

    2026/01/08

    3年生

  • 【6年生】保健指導 ミッションをクリアーせよ

     1月の身体測定後、養護教諭からのミッション、 カード8枚を読み取り仲間と協力して取り組んでいました。 見事全員クリアーしたあと、互いに仲間のよさを振り返りました。

    2026/01/08

    6年生

  • 元気よく いきいきタイム 

     冷たい日ですが、いきいきタイムの時間は、大縄とび、一輪車、フラフープ、ドッジボール・・・と元気よく運動場で遊んでいました。 

    2026/01/07

    全校

新着配布文書

予定

  • 栗栖小との交流会

    2026年1月20日 (火)