昼食場所(緑化植物園)での学級写真

　きれいな花に囲まれての学級写真です。

2025/05/08

自然教室（５年）

昼食 お弁当タイム

楽しみなお弁当タイム。仲間と一緒に、にこにこ笑顔で美味しそうに食べています。美味しい顔いただきました。

2025/05/08

自然教室（５年）

おいしくお弁当をいただいています

　早朝から弁当の準備ありがとうございました。おいしくいただきました。

2025/05/08

自然教室（５年）

大自然の中の学級写真

　山と湖をバックで学級写真です。

2025/05/08

自然教室（５年）

自然教室 西高森山

天気良い中、山頂からの景色。ナゴヤドーム、名駅も見えました。下山して、大谷山をバックに記念写真

2025/05/08

自然教室（５年）

ネイチャーガイドトレッキングの様子

　笹笛、くるくる回って落ちる花、ミントの香りの葉、虫や鳥。さまざまなな自然にふれながら、ハイキングを行いました。ガイドさんの話も真剣に聞いていました。さすが５年生！

2025/05/08

自然教室（５年）

自然教室ネイチャートレッキング

少年自然の家に到着し、最初のプログラムネイチャートレッキングに出発しました。

2025/05/08

５年生

５年生　自然教室3

　春日井市少年自然の家に到着しました。これからネイチャーガイドトレッキングを行います。

2025/05/08

５年生

バスに乗車　出発しました

　バスに乗車し、出発しました。みんなワクワクしています。

2025/05/08

自然教室（５年）

５年生　自然教室2

　すばらしい出発式を終え、先程出発しました。とてもよい笑顔です。

2025/05/08

５年生

５年生　自然教室1

　「おはようございます！」元気のよい、爽やかな挨拶から出発式が始まりました。思い出深い自然教室になるよう、仲間と協力しながら２日間がんばります。

2025/05/08

５年生

５年生　自然教室　出発式

　晴天に恵まれました。出発式を行なっています。みんなで成長して無事に帰ってきます。

2025/05/08

自然教室（５年）

洗濯に挑戦

　家庭での洗濯は、洗濯機を使用しているが、ひどい汚れ、泥汚れなどは一度手洗いをする場合もあります。　その実習です。水と洗剤量を量り洗濯板を使って、もみ洗い、押し洗い、ゆすぎ、しぼりといろいろな作業をし...

2025/05/07

６年生

優しい歌声とリコーダーの指づかい

　３年音楽。「たとえば、空」の歌と「リコーダー『シとラ』」　左中指の動きをよくするために、「指遊び」を取り入れていました。　とてもきれいな高音の歌声を披露してくれました。

2025/05/07

３年生

自分の問いを解決しよう

５年国語「銀色の裏地」互いの「問い」を発表し合い、その解決につながる自分の考えと仲間の考えを共有しながら、学び合っていました。

2025/05/07

５年生

答えが九九にないわり算

　３年生の算数「わり算」。　「式４０÷４＝」「式０÷４＝」をこれまでに学んだことを生かして考え、求め方を仲間同士で互いに説明し合うことで理解が深まったようです。

2025/05/07

３年生

ＧＷ明け　にこにこ笑顔　元気なあいさつ

　ＧＷが明け、爽やかな天気の下、子どもたちの笑顔、元気なあいさつが飛び交いました。　まずは、３日間。生活のリズムを整えましょう。　そして、学習と遊びと仲間づくりをしつつ、いろいろなことに挑戦し、自分の...

2025/05/07

全校

雨降りの日、連休前のにぎわい

　雨の日、そして連休前のため、休み時間の図書館にたくさんの児童がやってきました。　お目当ての本を見つけた子、返すだけになってしまった子（ごめんなさい）。　本好きな子が増えていくことは、うれしいですね。...

2025/05/02

全校

辞書を使って

　国語辞典を使って、まずは、辞書の引き方に挑戦していました。　一つ一つの言葉を五十音順に並んでいる中から、丁寧に探していました。　でも、これからを生きる子どもたち。　ICTが進み、辞書の利活用がどうな...

2025/05/02

３年生

どちらを選択しますか？

　６年社会の歴史の学習の場面です。　これまで、縄文と弥生の二つの時代について学び、　実際に生活をしてもよいのはどちらか？　理由について、深く考えていました。　

2025/05/02

６年生