5年生 算数の研究授業
- 公開日
- 2025/11/27
- 更新日
- 2025/11/27
5年生
じゃんけんを何回か行い、勝った回数からだれが一番じゃんけんに強いのかを考えていました。そのあと、グループで話し合った意見を発表し、どの方法がよいのか考えました。自分の頭で思考することは大切です。このあと、割合の学習へ入っていきます。
5年生
じゃんけんを何回か行い、勝った回数からだれが一番じゃんけんに強いのかを考えていました。そのあと、グループで話し合った意見を発表し、どの方法がよいのか考えました。自分の頭で思考することは大切です。このあと、割合の学習へ入っていきます。