6年生では、講師の方をお招きし、エネルギーについての授業をしていただきました。

　まず、エネルギーの「需要と供給」という言葉を教わりました。少し難しい言葉でしたが、スクラッチでプログラミングをしながら、需要と供給のバランスを考えた発電量の調節について学びました。

　最後は、省エネの行動についてみんなで考えました。ワークシートの画像をもとに、様々な省エネの工夫を考え出すことができました。

　省エネは、環境や、エネルギーといった全体の問題の解決策だけでなく、電気代の節約にもなります。みなさんも自分で工夫を考え、実行してみましょう。