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学校日記

５・６年

  • 【５・６年生】租税教室
    公開日
    2025/06/06
    更新日
    2025/06/06

    ５・６年

    　講師の方にお越しいただき、５・６年生は租税教室を行いました。お話を聞いたり、動画を見たりすることで、税の仕組みを詳しく知ることができました。講師の先生、本日はありがとうございました。

  • 【５・６年生】外国語の様子
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ５・６年

    　５・６年生の外国語の様子です。音声を聞いて、登場人物がどのような日常生活を送っているのか聞き取りました。

  • 【５・６年生】読み聞かせ
    公開日
    2025/06/04
    更新日
    2025/06/04

    ５・６年

    　本日の朝に、５・６年生が読み聞かせをしていただきました。みんな集中してお話を聞いています。講師の先生、本日はありがとうございました。

  • 【５・６年生】吸う空気とはき出した息
    公開日
    2025/06/03
    更新日
    2025/06/03

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、吸う空気とはき出した息にはどのような違いがあるのかを考えました。二酸化炭素の量などに着目して、学びを深めることができました。

  • 【５・６年生】ヒトや動物の体
    公開日
    2025/06/02
    更新日
    2025/06/02

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、食べ物の通り道など、これまで学んだことのまとめをしていました。しっかり覚えておいてくださいね。

  • 【５・６年】My Daily Schedule
    公開日
    2025/05/29
    更新日
    2025/05/29

    ５・６年

    　５・６年生の外国語の様子です。動画を見て、どんな生活をしているかを一生懸命聞き取りました。

  • 【５・６年生】食べ物の通り道や変化
    公開日
    2025/05/27
    更新日
    2025/05/27

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、食べ物が口の中に入ってからどこを通って消化・吸収されるのかを学習しました。消化・吸収の仕組みを詳しく理解しようとがんばっています。

  • 【５・６年生】朝食の役割
    公開日
    2025/05/23
    更新日
    2025/05/23

    ５・６年

    　５・６年生の家庭科では、朝食の役割について学習しました。献立の例を見て、よい点や改善点などについて、みんなで意見を出し合いました。

  • 【５・６年生】朝食から健康な１日の生活を
    公開日
    2025/05/21
    更新日
    2025/05/21

    ５・６年

    　５・６年生の家庭科では、朝食の役割について考えました。毎日朝食をしっかりと食べ、元気な生活を送りたいですね。

  • 【５・６年生】ヒトや動物の体
    公開日
    2025/05/20
    更新日
    2025/05/20

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、ヒトや動物の体の単元を学習しています。今日は、食べ物に含まれるでんぷんが、口の中でどうなるのかをみんなで考えました。

  • 【５・６年生】学級目標作成
    公開日
    2025/05/12
    更新日
    2025/05/12

    ５・６年

    　５・６年生は、学級目標の掲示物を作成していました。みんなで協力して作成することができています。

  • 【５・６年生】実験結果をもとに
    公開日
    2025/05/08
    更新日
    2025/05/08

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、ものを燃やす前と後でどのようなちがいがあるのかを考えました。各グループの実験結果をもとにして、みんなで学びを深めました。

  • 【５・６年生】What do you like ？
    公開日
    2025/05/01
    更新日
    2025/05/01

    ５・６年

    　５・６年生の外国語では、好きなものについて英語でコミュニケーションをしていました。しっかりと文法を覚えることができています。

  • 【５・６年生】ものの燃え方
    公開日
    2025/04/30
    更新日
    2025/04/30

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、ものの燃え方にについて学習しました。ものが燃えるときに酸素が使われるかなどを確認しています。

  • 【５・６年生】学級スローガン掲示物作成
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    ５・６年

    　５・６年生は学級スローガンの掲示物のイラストを考えています。どんな掲示物が完成するのか、今からとても楽しみです。

  • 【６年生】対称な図形
    公開日
    2025/04/28
    更新日
    2025/04/28

    ５・６年

    　６年生の算数では、対称な図形のまとめとして、折り紙を使って図形づくりに取り組みました。線対称や点対称のきれいな図形が完成しました。

  • 【５・６年生】外国語の様子
    公開日
    2025/04/24
    更新日
    2025/04/24

    ５・６年

    　５・６年生の外国語の様子です。文章を聴いたり見たりしながら、意味を理解して学びを深めています。

  • 【５・６年生】ものの燃え方と空気の動き
    公開日
    2025/04/22
    更新日
    2025/04/22

    ５・６年

    　５・６年生の理科では、ものの燃え方と空気の動きについて学習しました。実験をもとに、結果をまとめていっています。

  • 【６年生】点対称な図形
    公開日
    2025/04/21
    更新日
    2025/04/21

    ５・６年

    　６年生の算数では、点対称な図形を学習しました。身近なものや都道府県のマークを調べて見ると、点対称な図形がたくさんありますね。

  • 【５・６年生】外国語の様子
    公開日
    2025/04/17
    更新日
    2025/04/17

    ５・６年

    　５・６年生の外国語はNETの先生の授業でした。動画で音声を聞いて、その人の好きなものやたからものなどを聞き取りました。