【1−5】国語 「不便」の価値を見つめ直す
- 公開日
- 2024/12/13
- 更新日
- 2024/12/13
1年生
各グループが作成した本文の要約を確認しました。
その後、筆者の主張について賛成の立場と反対の立場から、具体的な事例を考え、話し合いました。
1年生
各グループが作成した本文の要約を確認しました。
その後、筆者の主張について賛成の立場と反対の立場から、具体的な事例を考え、話し合いました。